« · Le parcours de la graine, ballottée par le vent puis semée dans une terre nouvelle, fait écho au chemin que l’enfant devra lui-même entreprendre. Cette allégorie adoucit un sujet par ailleurs très dur et le rend accessible à un jeune lectorat, sans en atténuer la portée.

· Les illustrations, aux couleurs vives mais jamais criardes, adoptent un style plutôt réaliste. Plusieurs doubles pages créent un effet de mouvement, comme si les personnages ou les graines se déplaçaient sous les yeux du lecteur, qui suit ainsi le parcours de la graine de page en page.

· Si le texte raconte le parcours de la graine, les images montrent en parallèle celui des migrant·es, qui demeurent constamment présents en arrière-plan et accomplissent le même trajet qu’elle. Ce dialogue entre texte et image enrichit la lecture et donne à l’allégorie toute sa portée.

· Le vocabulaire est riche (séneçon, balsamine, fol, jabot, etc.). Bien que le séneçon, une plante de la famille du pissenlit, ne soit pas nécessairement connu du lectorat québécois, sa ressemblance avec le pissenlit, dont les graines sont semblables, permet au jeune lecteur de rattacher cette découverte à ses propres connaissances.

· Malgré la dureté et la sensibilité du sujet, le récit conserve beaucoup d’espoir (ce qui n’est pas toujours le cas dans ce type d’album). Sa fin positive offre un bon équilibre entre les difficultés à prévoir et l’espoir d’arriver à bon port.»

Clarence Pomerleau – Coordonnatrice de Sentiers littéraires pour enfants (Université Laval – Québec)